Jouw rol als Ondersteuningscoördinator VSO Cluster 1 (Visueel Beperkte Leerlingen) bij het VSO in Zeist
Intern Begeleider, adviseur, coach, netwerker, leerlingondersteuner, al deze rollen vervul jij met bezieling. Jouw drijfveer? Zorgen voor kwalitatief goed onderwijs volgens de laatste evidence based inzichten met aandacht voor de ontwikkeling van leerlingen met een visuele aandoening. In deze rol vervul je een duidelijke positie in functioneel en inhoudelijk leiderschap. Je geeft richting aan de onderwijskwaliteit en neemt het voortouw in de professionele ontwikkeling van het team.
Dit doe je in samenwerking met verschillende betrokkenen. Binnen de school is dat met de commissie van leerlingenzorg (CvL). Deze wordt gevormd door de schoolleider, de orthopedagoog en door jou. Binnen de organisatie met de ondersteuningscoördinatoren van de andere locaties van Bartiméus en de beleidsmedewerkers. Op landelijk niveau werk je samen in een netwerk van cluster 1 scholen. Momenteel zijn we de samenwerking tussen het SO en VSO in Zeist, beide gehuisd in hetzelfde pand en onder aansturing van één schoolleider, aan het optimaliseren.
Leerlingen die bij Bartiméus op hun eigen niveau en tempo werken aan hun ambities en talenten. Daarvoor treed je regelmatig buiten de gebaande paden. Dit doe je vanuit het VSO in Zeist, het expertisecentrum voor onderwijs aan blinde en slechtziende leerlingen (12-20 jaar), waar jouw bureaustoel al voor je klaarstaat. Jouw expertise is op veel plaatsen nodig: in de klas, bij leerling besprekingen en groepsoverleggen, op andere onderwijslocaties binnen en buiten Bartiméus Onderwijs en bij de diverse samenwerkingspartners. Op al deze niveaus lever jij een bijdrage aan de verdere professionalisering van ons onderwijs, met een focus op onderwijskwaliteit. Dit doe je in nauwe samenwerking binnen het CvL met de orthopedagoog en schoolleider van het VSO in Zeist.
In jouw rol:
Geef je inhoudelijk vorm aan de ondersteuningsstructuur en draag je actief bij aan beleidsontwikkeling binnen Bartiméus Onderwijs.
Adviseer je de schoolleider als stevige onderwijskundige sparringpartner en ben je medebepalend voor de onderwijskoers en de vertaling naar de praktijk.
Stuur je op onderwijskwaliteit en verbetering, door regie te nemen in onderwijsinhoudelijke processen, datagedreven te werken en ontwikkelingen in onderwijs en wetgeving te vertalen naar de school.
Coach en begeleid je collega’s (leerkrachten, onderwijsassistenten en leraarondersteuners) in hun didactisch en pedagogisch handelen, onder andere via klassenobservaties en gerichte begeleiding.
Versterkt je de leerlingondersteuning, door het team te begeleiden in de OPP-cyclus en opbrengst- en handelingsgericht werken.
Neem je het voortouw in samenwerking en teamontwikkeling, door collega’s te verbinden, aan te spreken op professioneel handelen, overleggen en studiedagen te organiseren en natuurlijk leiderschap te tonen.
Wij zijn het VSO in Zeist
Het VSO in Zeist biedt voortgezet speciaal onderwijs voor kinderen en jongeren met een visuele beperking in de leeftijd van 12 tot 20 jaar. Dit zijn leerlingen met capaciteiten en talenten en vaak met specifieke problematiek en daardoor met speciale onderwijs- en begeleidingsbehoeften. Ze volgen onderwijs in de leerroutes arbeid, vmbo basis- en kadergericht en theoretische leerweg en havo.
Het onderwijs wordt vormgegeven door een enthousiast team, dat met elkaar aan het bouwen is aan een toekomstbestendige visie op het voortgezet onderwijs binnen Bartiméus.
Wij zijn Bartiméus
Wij zijn Bartiméus. Met ruim 1.900 medewerkers en zo’n 850 vrijwilligers zijn we er voor mensen in Nederland die slechtziend of blind zijn. Ook als ze een meervoudige beperking hebben of problemen ervaren met zien door bijvoorbeeld niet aangeboren hersenletsel. We zijn er voor hun naasten en voor de professionals om hen heen. Zij kunnen terecht bij ons expertisecentrum, in onze scholen en woonvoorzieningen, en bij de verschillende vormen van dagbesteding die we bieden. We stellen alles in het werk om mogelijk te maken dat mensen met een visuele beperking het leven kunnen leiden dat bij hen past en zich voluit kunnen ontplooien. Want het gaat niet om hoeveel procent je ziet. Het gaat om hoeveel procent je leeft. Bartiméus 100% leven.
Wie ben jij?
Met jouw enthousiaste en energieke persoonlijkheid krijg je makkelijk mensen mee en zaken gedaan. En dat is prettig als je veranderingen teweeg wilt brengen, buiten de gebaande paden moet treden of collega’s op een positieve manier wilt uitdagen. Je beschikt daarbij over het vermogen om te allen tijde het overzicht te bewaren en tegelijkertijd in te zoomen op de individuele leerling of zorgvraag van een collega. Communicatief ben je bovendien sterk. Het maakt voor jou niet uit of je aan tafel zit met leerlingen, ouders, leerkrachten of externe contacten, of dat een gesprek fysiek of online plaatsvind.
Voor deze functie neem je mee:
Een onderwijsbevoegdheid (PABO, eerste- of tweedegraads bevoegdheid) aangevuld met een opleiding Intern Begeleider/Kwaliteitscoördinator of Master Educational Needs.
Ruime onderwijservaring in combinatie met ervaring als Intern Begeleider of kwaliteitscoördinator. Bij voorkeur in het (voortgezet) speciaal onderwijs of voortgezet onderwijs.
Ervaring met:
Leerlingvolgsystemen, interpreteren en benchmarken van leerlingresultaten.
Professionals begeleiden naar goede didactische- en pedagogische vaardigheid.
Uiteenlopende leerroutes van praktijkonderwijs tot havo.
Werken in een multidisciplinair team.
Het begeleiden van ontwikkeltrajecten.
Leerlingen met ondersteuningsbehoeften op het gebied van leren en gedrag.
Het echt horen en zien van een team van professionals.
Goed om te weten: Bartiméus wil de arbeidsparticipatie van mensen met een visuele beperking bevorderen. Als je een visuele beperking hebt, vragen we je met nadruk te solliciteren.
Wat bieden we jou
Een uitdagende baan waarbij je écht het verschil maakt voor een bijzondere doelgroep.
Een contract van 28-32 uur per week met uitzicht op een vast dienstverband.
Salaris passend bij je ervaring, op basis van de CAO Primair Onderwijs LD is dat max. €7.313,- bruto per maand op basis van een 40-urige werkweek.
Vakantietoeslag van 8% én een aantrekkelijk meerkeuzesysteem arbeidsvoorwaarden.
In de maand december een eindejaarsuitkering van 8,33%
Volop ontwikkel- en doorgroeimogelijkheden in de vorm van een uitgebreid inwerktraject, budget en uren voor professionalisering en duurzame inzetbaarheid en een online aanbod ondersteunende trainingen van 'GoodHabitz'.
Enthousiast? Solliciteren is heel eenvoudig
Gebruik de link op onze vacaturepagina en de rest wijst zich vanzelf. Reageren op deze vacature kan tot en met donderdag 14 mei 2026. De eerste gesprekken vinden plaats op 19 of 22 mei en de 2e ronde op 26 mei 2026. Zijn we beiden nog steeds enthousiast, dan nodigen we je graag uit om een dagdeel mee te lopen en sfeer te proeven. Een assessment maakt onderdeel uit van de procedure.
Liever eerst meer informatie? Neem dan contact op met Ramon Heuwekemeijer, Schoolleider op tel. 06 - 34 37 07 83. Voor algemene vragen bel of app met Andrea van Diermen, Recruiter op tel. 06 - 81 36 06 24.
We kijken ernaar uit je te ontmoeten!
Ter aanvulling - Deze vacature wordt gelijktijdig intern en extern geplaatst, bij gelijke geschiktheid hebben interne kandidaten voorrang. Om bij ons aan de slag te gaan is het aanvragen van een VOG nodig. Daarnaast kunnen een diploma- en/of referentiecheck ook onderdeel zijn van de procedure.
Acquisitie naar aanleiding van deze vacature wordt niet op prijs gesteld. Wij verzorgen onze eigen werving.
